Προπτυχιακό

Category

Αγαπητές/οί φοιτήτριες/τητές, Ανακοινώνεται πως από τη Δευτέρα, 10/02/2025 και μέχρι και την Παρασκευή, 20/02/2025, μπορείτε να εγγραφείτε σε ένα (1) από τα Τμήματα του Εργαστηρίου “Ψηφιακά Ηλεκτρονικά”. Οι οδηγίες εγγραφής βρίσκονται στη θέση: eclass.upatras.gr ΨΗΦΙΑΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (23166NY) (CEID1120) >>> Ανακοινώσεις >>> >>> Εγγραφή … Εαρινό Εξάμηνο 2023 – 2024 (Τέταρτο Εξάμηνο Σπουδών) και θα πρέπει...
Read More
Η εξέταση του μαθήματος  θα είναι ΜΟΝΟ προφορική και θα αρχίσει την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου στην αίθουσα Συνεδριάσεων του Τμήματος και όχι τη Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου όπως αρχικά λανθασμένα ανακοίνωσα. Όσοι, από αυτούς που έχουν δηλώσει ήδη τμήμα εξέτασης, θέλουν να αλλάξουν τμήμα να στείλουν μήνυμα στον κ. Σαρτίνα Ευάγγελο. Ζητώ συγνώμη για την αναστάτωση....
Read More
Αγαπητές/οί φοιτήτριες/τητές, Θα γνωρίζετε πως και φέτος το Εργαστήριο θα διεξαχθεί δια ζώσης. Αφορά σε παλαιές/ούς φοιτήτριες/τητές του παλαιού Προγράμματος Σπουδών (Έτος Εισαγωγής μέχρι και το 2021 – ’22). Σύντομα θα αποφασισθούν και οι ημέρες / ώρες στις οποίες θα συμβαίνει αυτό, οπότε θα αναρτηθεί και νέα ανακοίνωση και θα “ανοίξουν” τα Τμήματα Εξάσκησης στα...
Read More
Το Υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας διά της Γενικής Γραμματείας Δημογραφικής και Στεγαστικής Πολιτικής καλεί νέους/ες ηλικίας 14 έως 20 ετών να συμμετάσχουν στον Εθνικό Διαγωνισμό Νέων Επιστημόνων 2025, προκειμένου να συγκροτηθεί η Εθνική Αποστολή που θα συμμετάσχει στον «36ο Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό για Νέους Επιστήμονες», ο οποίος θα πραγματοποιηθεί στη Ρίγα της Λετονίας, από 15...
Read More
Δημοσίευση Προκήρυξης Υποβολής Αιτήσεων από τη δωρεά “Υποτροφίες Διονυσίου Αγγελλόπουλου”2025 ακαδ. έτους 2024-2025 Ανακοίνωση Προκήρυξη_ΔΩΡΕΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΥ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ_2024-2025_ΡΛΦΗ46ΝΚΠΔ-ΝΚ2
Read More
Την Δευτέρα 3/2/2025 στις 15:00,  θα πραγματοποιηθεί η παρουσίαση της προπτυχιακής διπλωματικής εργασίας του φοιτητή  κ. Καπνιά Αθανάσιου με τίτλο: «Εφαρμογή τεχνικών Θεωρίας Παιγνίων στην τεχνολογία DUDe για τη βελτίωση της ανάθεσης πόρων σε δίκτυα 5G» Η παρουσίαση θα γίνει με εξ’ αποστάσεως σύνδεση στο Zoom link: https://upatras-gr.zoom.us/j/96628431455?pwd=bm2941HLa4iCocJJbXpQOwCmTnGOjT.1 Meeting ID: 966 2843 1455 Passcode: 404282...
Read More
Σας ενημερώνουμε ότι η προθεσμία οριστικής υποβολής των αιτήσεων για την με αρ. 160/10.01.2025 (ΑΔΑ: ΨΦΝΧ46ΝΚΠΔ-ΧΥΜ) Πρόσκληση στο πλαίσιο της Πράξης «Πρόγραμμα χορήγησης υποτροφιών σε επιμελείς φοιτητές/τριες που ανήκουν σε Ευπαθείς Κοινωνικές Ομάδες (ΕΚΟ) και σε τρίτεκνους/πολύτεκνους – Ακαδημαϊκό έτος 2021-2022», παρατείνεται  έως την Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2025 και ώρα 16.00. 10.01.2025_Πρόσκληση Υποβολής Αιτήσεων ΕΚΟ...
Read More
Η εξέταση του μαθήματος  θα είναι ΜΟΝΟ προφορική και θα αρχίσει τη Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου στην αίθουσα Συνεδριάσεων του Τμήματος. Για περισσότερες πληροφορίες διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες που περιέχονται στο επισυναπτόμενο αρχείο. Ο Διδάσκων, Εμμανουήλ Ψαράκης Οδηγίες_ΨΕΣ_2025_Φεβρ
Read More
Το  Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard  και η Διεθνής Ολυμπιακή Ακαδημία ανακοινώνουν τη διοργάνωση της δράσης για το 2025 «Πρόγραμμα για τον Αθλητισμό και την Εκπαίδευση: από την Αρχαία Ολυμπία μέχρι σήμερα» (Sport and Education Program: from Ancient Olympia to the Present). Το Πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί σε συνεργασία με το Τμήμα Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Harvard, το Πανεπιστήμιο Πατρών και το Κέντρο Stark για τη...
Read More
Το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard και η Διεθνής Ολυμπιακή Ακαδημία ανακοινώνουν τη διοργάνωση της δράσης για το 2025 «Πρόγραμμα για τον Αθλητισμό και την Εκπαίδευση: από την Αρχαία Ολυμπία μέχρι σήμερα» (Sport and Education Program: from Ancient Olympia to the Present). Το Πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί σε συνεργασία με το Τμήμα Αθλητισμού του Πανεπιστημίου...
Read More
1 14 15 16 17 18 177

Ιστορικό

Text Widget

Nullam quis risus eget urna mollis ornare vel eu leo. Nullam id dolor id nibh ultricies vehicula ut id elit. Donec ullamcorper nulla non metus auctor fringilla. Maecenas sed diam eget.

Our Works

Μετάβαση στο περιεχόμενο